日前，一年一度为期两天的“全民考试”缓缓地落下了帷幕，但是与高考相关的报道仍然络绎不绝——高考结束毕业狂欢，三个月假期打工体验生活，高中毕业可以干什么，高考志愿填报，不读大学可以做什么等一系列事件与讨论见诸媒体。
高考制度恢复30年，人们对高考关注的热情就持续了30年，而高考制度诸多弊端也屡屡成为诟病。如今，包括高考制度、高等教育模式在内的诸多教育制度终于迎来了改革的曙光：异地高考逐渐实施，600余所本科院校转型做职业教育……一系列的事实反映出当前教育制度设计并不合理，无法满足现今社会经济发展的需要。
人们对教育制度的改革报以较高希望，学生们希望读完大学能够找到一份好工作，学校希望学校培养的毕业生能够顺利就业保障学校毕业生就业率以扩大学校办学规模，用人单位希望能够有更多符合需要的对口人才进入企业创造更多经济效益。在这样的背景下，人们对“中国前列考”的高考制度自然有着极大的关注度。

2014年3月22日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。前列种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。这对理论知识不足但动手能力强的学生来说无疑是一大幸事，同时也是中国教育制度的一大进度，再过十年，必将促进中国社会出现更多类似德国企业般的科技型企业。
在现今高考制度尚未改革完成的情况下，学生在高中毕业后可以干什么呢？答案同样是成为技术技能人才。众所周知，德国经济与企业之所以能够长期屹立于世界之林，得益于德国完善的人才教育制度——德国拥有数量众多的经验丰富的技术技能人才。如今，中国正处于社会转型期，企业需要大量技术技能人才，但是由于我国在相当长时间内实行重理论轻实践的教育模式，技术技能人才发展明显不足，因此技术技能人才在现阶段愈发受到重视。

如今，高中生毕业后选择一所职业院校学技术越来越普遍，对于他们来说，学技术的原因很简单，那就是社会需要，自己能拥有一份好工作。看到关于高考改革的新闻后，在西点蛋糕面包烘焙培训学校学川菜西点师的王春安暗自庆幸。高中毕业后，徘徊在读三流大学、找一份工作打工还是学一门技术的选择中，终他选择了学一门技术。看到现在企业对技术人才的需求，王春安觉得自己选对了路，同时他承认，要想有一份好工作，在接下来的学习中严格要求自己学到必要的技能必不可少。
在西点蛋糕面包烘焙培训学校学习的几个月里，王春安亲眼目睹了技能人才的优势所在。与大学生就业难找工作不一样的是，西点蛋糕面包烘焙培训学校隔三差五有企业来校招聘，大量用人单位在学校里派发单位信息、一对一为学生解答问题，在王春安看来，招聘单位所做的这些无非是希望学生们能够选择他们，从中也能够看出企业对技能人才争夺的激烈程度。
目前，中国普遍被认为是一个人才大国，却并不是一个人才强国，主要原因还是在人才结构不合理。在当前教育制度下，每年中国可以培养出数百万高学历人才，但培养出的高技能人才却寥寥可数。未来，中国要从人才大国往人才强国发展，就要实现从数量到质量的转变，所以像王春安这样的技术技能人才现在才越来越吃香了。