中山大学是有优良办学传统的名牌大学。1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”的校训。原校名为广东大学，1926年，正式改名为中山大学。上世纪三十年代,中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。1935年学校设立研究院，开始招研究生。五十年代全国高校院系调整，中山大学成为一所以文理科为基础的综合性大学。 新中国成立以来，中山大学一直是全国重点大学之一，也是我国首批博士、硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站的单位之一。1985年，由国家批准率先在华南地区设立第一所研究生院，建立起学士、硕士、博士完整的人才培养体系。

学校以培养具有国际视野、满足国家与社会需求的高素质复合型拔尖创新人才为目标，着眼于培养“具有领袖气质的文明的现代人”，强调学生应该知礼、诚信，勤奋、阳光，敢于超越，勇于担当，并具有职业准备。这样的大学培养目标，让我们着眼于学生的未来发展，对他们的一生负责，这是学校“善待学生”办学理念的深层内涵。

中山大学为了进一步迎合社会需要，在校内院系承办技能培训基地，为社会提供一批具备高技能素质的专业人才。中山大学（地科系）专业设计培训基地就是中山大学地球科学系主办管理，在中山大学成教处备案的设计培训基地。

中山大学（地科院）专业设计师培训基地是中山大学正规校内办学，隶属于中山大学地球科学与地质工程学院，由中山大学地球科学系管理与监督，在中山大学教务处成人教育管理科登记在册。

在教学模式上，培训基地具有与其他培训机构不一样的优势。基地采用“理论教学结合技能教学”和“课堂教学结合课外教学”的模式。一方面，在奠定好理论基础的前提下，通过大量设计软件技能和美术绘画技能的培训，让学员同时具备扎实的理论基础和专业的设计技能；另一方面，通过具有实战经验的老师进行课堂教学指导，结合课外作业、课外实习，让学员接触正式公司化运营，完成学业后，学员能完全符合公司化的设计工作要求。

在师资力量上，基地是设计培训基地中配备最优秀讲师的基地之一。讲师中的80%具备公司化运营经验，参加过设计项目的管理与运营，超过50%的讲师具有自己的设计工作室。同时，100%的讲师具备5年以上的设计培训课程的教学经验。在师资力量的培养方面，基地负责人说，“我们师资的人才梯队建设是行业内的首创。通过资深讲师辅导培训初级讲师，初级讲师考核上岗的机制，力求讲师符合我们的教学质量标准，保证讲师的教学质量，让学员真正学有所成。”

在课程设置上，通过15年不断探索，培训基地设置三个月平面设计培训课程、四个月室内设计培训课程，半年室内平面设计培训课程和一年制商业展示设计课程可供学员选择。“每个课程的最终培训目标是让学员掌握符合公司化运营的专业设计技能”，基地负责人说，“通过15年的教学积累，我们课程的科目设置不断优化，力求让学员在短期内学习到实用专业的设计技能。”