[学果网]帮助学生掌握标准德语发音规则，巩固德语语音知识，加强日常会话的听说练习。清楚表达个人要求，完成简短的沟通。掌握各类生活日常词汇如旅行、交通、生活起居。
课程顾问：纪老师
咨询直线：021-6212-0703
老师手机：137-6487-7826（同微信号）
在线Q Q ：227-3389-306
课程简介：
针对需要学习德语或即将参加德语语言考试的学员设置的课程，由外语部老师领衔授课，根据学员需求及目标进行订制化的1对1培训，在短期内帮助学员掌握一门新的语言能力、攻克德语考试。
课程介绍：
1、德语初级（上）班：
系统掌握德语发音规则： 通过模仿等大量练习帮助学生掌握德语发音规则，并要求学生能在实践中进行运用，比如遇到生词时能马上拼读出来。 培养日常听说能力：以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。
2、德语初级（下）班：
培养日常听说能力：以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。场景涉及数字表达、打电话、问候聊天、约会和邀请、讲述家庭和亲属关系、购物、外出就餐、课堂用语、辨别方向、欢度节假日、提出要求、请求和建议、送礼物、问路、寄包裹、介绍个人爱好及体育运动等。可以较流利地进行不很复杂的日常会话以及简单的专业对话。
课程详情：
1、掌握新语言：希望多掌握一门语言的学员。
2、备考学习：需要参加德语语言考试的学员。
3、工作需要：即将进入德国企业工作，希望在工作中自如交流的学员。
4、个性订制：希望量身打造课程，进行1对1辅导的学员。
5、特殊需求：学习时间、地点相对不固定的学员。
6、开班时间：每月滚动开班，少8人，多25人。
7、使用教材：学习《全新标准德语教程》一册，含练习册，词汇手册、CD、学生手册，达到《欧洲语言共同参考框架》A1、2的水平。
8、学习目标：短期帮助学员提高成绩、提升能力、达到预定的学习目标。
我们学校的特色：
1、特色教材：
本科基础阶段使用国家规划教材，专业课程采用德语原版教材；研究生阶段教学全部使用德国新原版教材。
2、国际化培养程度：
本专业自2009年开始陆续与德国各大知名专业大学等五所签订了交流与合作协议，德语专业本、硕学生可100%赴德国合作高校交流，每年赴德国合作学校交流的学生达95%。
3、培养特色：
重视基础知识的传授、注重思维方式与策略、分析能力和解决问题的能力、综合应用能力于创新能力的培养。采用模块式教学理念，优化和完善学生的知识结构与智能结构。基础教学与专业教学有机结合，寓德语基础知识和基本技能的学习于专业知识的传授之中，寓思维能力与分析能力的培养与专业知识教学之中。
4、小班化教学：
实行年级导师制，每位任课老师指导3-4名学生，关心学生的学习生活，拉近了学生和老师的距离，激发了学生们的学习热情。
5、奖学金设置：
学校设有一至三等奖学金（按照学生期末学积分以及素拓成绩进行排名），国家奖学金和上海市奖学金（校一等奖学金获得者可参评）。
免费试听，满意在报名！（发送姓名+课程+区域到老师手机，即可获得免费试听信息）
课程顾问：纪老师
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课程简介：
针对需要学习德语或即将参加德语语言考试的学员设置的课程，由外语部老师领衔授课，根据学员需求及目标进行订制化的1对1培训，在短期内帮助学员掌握一门新的语言能力、攻克德语考试。
课程介绍：
1、德语初级（上）班：
系统掌握德语发音规则： 通过模仿等大量练习帮助学生掌握德语发音规则，并要求学生能在实践中进行运用，比如遇到生词时能马上拼读出来。 培养日常听说能力：以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。
2、德语初级（下）班：
培养日常听说能力：以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。场景涉及数字表达、打电话、问候聊天、约会和邀请、讲述家庭和亲属关系、购物、外出就餐、课堂用语、辨别方向、欢度节假日、提出要求、请求和建议、送礼物、问路、寄包裹、介绍个人爱好及体育运动等。可以较流利地进行不很复杂的日常会话以及简单的专业对话。
课程详情：
1、掌握新语言：希望多掌握一门语言的学员。
2、备考学习：需要参加德语语言考试的学员。
3、工作需要：即将进入德国企业工作，希望在工作中自如交流的学员。
4、个性订制：希望量身打造课程，进行1对1辅导的学员。
5、特殊需求：学习时间、地点相对不固定的学员。
6、开班时间：每月滚动开班，少8人，多25人。
7、使用教材：学习《全新标准德语教程》一册，含练习册，词汇手册、CD、学生手册，达到《欧洲语言共同参考框架》A1、2的水平。
8、学习目标：短期帮助学员提高成绩、提升能力、达到预定的学习目标。
我们学校的特色：
1、特色教材：
本科基础阶段使用国家规划教材，专业课程采用德语原版教材；研究生阶段教学全部使用德国新原版教材。
2、国际化培养程度：
本专业自2009年开始陆续与德国各大知名专业大学等五所签订了交流与合作协议，德语专业本、硕学生可100%赴德国合作高校交流，每年赴德国合作学校交流的学生达95%。
3、培养特色：
重视基础知识的传授、注重思维方式与策略、分析能力和解决问题的能力、综合应用能力于创新能力的培养。采用模块式教学理念，优化和完善学生的知识结构与智能结构。基础教学与专业教学有机结合，寓德语基础知识和基本技能的学习于专业知识的传授之中，寓思维能力与分析能力的培养与专业知识教学之中。
4、小班化教学：
实行年级导师制，每位任课老师指导3-4名学生，关心学生的学习生活，拉近了学生和老师的距离，激发了学生们的学习热情。
5、奖学金设置：
学校设有一至三等奖学金（按照学生期末学积分以及素拓成绩进行排名），国家奖学金和上海市奖学金（校一等奖学金获得者可参评）。
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